Uczniowie naszej szkoły w dniu 15.03. wzięli udział w spotkaniu z prof. Marcinem Solarzem w CK w Błoniu. Powodem do spotkania była prezentacja książki pt."Błonie na dawnych mapach ".
Błonianin prof. Marcin Solarz w ciekawy i przystępny sposób za pomocą technik multimedialnych, przedstawił procesy urbanizacyjne jakie zachodziły w Błoniu od XVIw. na przykładzie zachowanych starych map miasta. Uczniowie dowiedzieli się jak zmieniały się nazwy ulic ich lokalizacja , przeznaczenie i rola w historii miasta od XVI do XX w.
Prelekcja była ciekawą lekcją historii i kartografii miasta Błonia dla naszych uczniów.
W piątek 16 marca, kolejna grupa uczniów naszej szkoły miała możliwość uczestnictwa w warsztatach organizowanych w ramach projektu Akademia Wynalazców im. Roberta Boscha. Uczestnicy zajęć byli obserwatorami tworzenia hydraulicznego układu napędowego począwszy od schematu hydraulicznego i stworzenia symulacji jego działania z wykorzystaniem oprogramowania Automation Studio, aż po zbudowanie i uruchomienie na stanowisku dydaktycznym zaprojektowanego podnośnika .
Zdjęcia z wyjazdu w galerii:
14 marca uczniowie SP 3 w Błoniu wraz z uczniami z LO Broniewskiego oraz uczniami Zespołu Szkół w Bieniewicach wybrali się do Atlas Areny w Łodzi na mecz siatkarskiej Ligi Mistrzów.
Skra Bełchatów zmierzyła się z włoską potęgą - Cucine Lube Civitanowa.
Niestety gospodarze nawiązali walkę tylko przez dwa pierwsze sety, które wygrali. Potem dominowali już tylko wicemistrzowie Klubowych Mistrzostw Świata i to oni cieszyli się ze zwycięstwa. Nasi uczniowie głośno dopingowali drużynę z Bełchatowa oraz brali udział w zabawach organizowanych przez spikera. To już drugi wyjazd w tym roku szkolnym na mecz siatkarskiej Ligi Mistrzów. Tylko raz udało nam się obejrzeć zwycięstwo Skry. Łącznie byliśmy na tej imprezie siatkarskiej pięć razy licząc poprzednie lata. Zawsze zapraszamy szkoły z Gminy Błonie. Mamy nadzieję, że uda nam się w przyszłości organizować podobne wyjazdy. Dzięki takim inicjatywom nasi uczniowie mogą brać udział w kulturalnym dopingu. Kształtujemy w nich również postawy fair play i dajemy możliwośc zobaczenia z bliska jak wygląda rywalizacja w sporcie wyczynowym.
1 godz. lekcyjna:
klasy 4a, 4b, 7a, 7b, 2b, 3b, 3d – zgodnie ze stałym planem
Zmiany:
KLASA |
1 GODZ. |
2a |
wf, cała klasa (P. Rutkowski) |
2c |
j. polski (A. Wiśniewska) - 19 |
2d |
religia (W. Hrydzewicz) - 56 |
3a |
wf, cała klasa (M. Dałek) |
3c |
chemia (M. Domańska) - 34 |
2 i 3 godz. – zajęcia integracyjne z wychowawcami
4 godz. – prezentacja efektów pracy w sali gimnastycznej
Przewidywane zakończenie – ok. godz. 12.00. Po zakończeniu obchodów Dnia Wiosny uczniowie nie mają już lekcji i są zwolnieni do domu. Świetlica jest czynna tego dnia do godz. 17.30.
15 marca 2018 r. klasy I i IVb odwiedziły były na wycieczce w TVP.
Zdjęcia z wycieczki w Albumie fotograficznym
14 marca obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Liczby Pi
Z tej okazji uczniowie klas trzecich zaprezentowali swoje wizualizacje liczby Pi, a cała szkoła bawiła się, rozwiązując quiz w programie Kahoot przeprowadzony przez chłopców z IIIb. Dodatkową atrakcją była możliwość zgłębienia wiedzy na temat tej tajemniczej stałej matematycznej przy stoisku przygotowanym przez dziewczyny z klasy III c. Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku dzięki chłopcom z IIIc i IIId, którzy specjalnie na tę okazję upiekli ciasta, oczywiście nawiązujące wizualnie do słynnej Ludolfiny.
O dzisiejszym święcie przypomnieliśmy różnież mieszkańcom Błonia - grupa uczniów z IIId zachęcała do zapoznania się z ciekawostkami na temat tej fascynującej liczby
zdjęcia do obejrzenia w albumie fotograficznym
PROGRAM:
1 GODZ. LEKCYJNA- lekcje wg planu
2-3 GODZINA LEKCYJNA – czas z wychowawcą w sali lekcyjnej
4 GODZINA LEKCYJNA- finał w sali gimnastycznej
W trakcie finału w sali gimnastycznej każda klasa będzie musiała zaprezentować:
-stroje wiosenne (przebiera się cała klasa, materiały uczniowie przynoszą z domu)
- krótki taniec integracyjny (nauka w klasach w czasie zajęć z wychowawcą wg instrukcji otrzymanej rano od Zespołu Wychowawczego)
-wykonanie MARZANNY (materiały uczniowie przynoszą z domu)
Jury ocenia :
-kreatywne pomysły
-liczebność klasy
-prawidłowe wykonanie tańca integracyjnego.
Nagrody będą przyznawane w następujących kategoriach:
Klasa I – bez konkursu
Kl IV-VII SP- najlepszy wynik
Kl II-III GIM- najlepszy wynik
(możliwe jest przyznanie maksymalnie 3 wyróżnień)
Po zakończeniu imprezy ok. godz. 12.00 uczniowie nie mają już lekcji i są zwolnieni do domu.
Już po raz kolejny uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w Akademii Wynalazców - programie edukacyjnym realizowanym przez Fundację Boscha i wyższe uczelnie warszawskie.
12 marca br. trzecioklasiści z gimnazjum uczestniczyli w warsztatach zorganizowanych przez Koło Naukowe WUT Racing Team przy Politechnice Warszawskiej pod tytułem Jak powstaje bolid do Formuły 1 od A do Z.
Zajęcia rozpoczęły się krótkim wykładem, podczas którego studenci wyjaśnili, jak dokładnie wygląda proces tworzenia bolidu i z czego jest on skonstruowany. Następnie uczestnicy projektowali swój model samochodu sportowego do Formuły 1 oraz budowali jego prototyp z udostępnionych im materiałów. Bolidy były ocenione przez prowadzących na podstawie trwałości konstrukcji i kompletności wszystkich podstawowych elementów samochodu. Na koniec zajęć wyłoniono najlepiej wykonany bolid.
Zdjęcia w warsztatów w zakładce - Album fotograficzny.
W świetlicy szkolnej zorganizowana jest zbiórka nakrętek. Celem akcji jest przeznaczenie jak największej ilości plastikowych nakrętek na cel charytatywny. Zbieramy wszystkie plastikowe nakrętki, czyli te od napojów, kawy aż po nakrętki od kosmetyków i chemii gospodarczej.
Mamy nadzieję, że każda klasa włączy się do akcji, pokaże wielkość swojego serca i wspólnie uda nam się pomóc!
10 marca gościliśmy w naszej szkole naszych przyszłych uczniów.
Zdjęcia z imprezy można obejrzeć w albumie fotograficznym.
Miło nam poinformować, że uczeń naszej szkoły
Jakub Berger został finalistą Wojewódzkiej Olimpiady z Języka Angielskiego.
Jak udało mu się osiągnąć ten sukces? Postanowiła się o tym przekonać jedna z naszych uczennic Zuzanna Wyszomirska, przeprowadzając z nim wywiad.
Dlaczego interesujesz się językiem angielskim ?
Interesuję się tym językiem, ponieważ wydaje mi się on ciekawy. Jest prosty do nauczenia, a poza tym to uniwersalny język do porozumiewania się.
Od ilu lat się go uczysz ?
Uczę się go od dziewięciu lat, ale najintensywniej uczyłem się przez ostatnie trzy lata.
W jaki sposób się uczysz ?
Przede wszystkim oglądam filmy bez polskich napisów, rozmawiam na żywo z obcokrajowcami, a także piszę notatki.
Czy język angielski od samego początku był dla Ciebie prosty ?
Tak. Był prosty, ponieważ miałem nauczyciela, który zaszczepił we mnie pasję do tego języka. Wtedy ta nauka była dla mnie jedynie zabawą, a nie obowiązkiem. Mimo upływu lata nadal staram się ją tak traktować.
Co Cię skłoniło do wzięcia udziału w Wojewódzkiej Olimpiadzie z Języka Angielskiego ? Jaka była Twoja reakcja na ogłoszone wyniki ?
Czułem się bardzo pewnie w tym języku. Uważałem, że mogę osiągnąć jakiś sukces w tej dziedzinie. Zdałem Międzynarodowy Egzamin Uniwersytetu Cambridge, co tylko utwierdziło mnie w przekonaniu, by podjąć tę próbę. Kiedy wyniki zostały ogłoszone, byłem szczęśliwy.
Jaką wiążesz przyszłość z językiem angielskim oraz czy masz jakieś plany z tym związane ?
W przyszłości chcę uczęszczać do liceum dwujęzycznego. Chciałbym również zdawać maturę międzynarodową. Moim marzeniem jest studiować na Cambridge.
Czy uczysz się jeszcze innych języków ?
Tak, uczę się niemieckiego i hiszpańskiego.
Dziękuję za rozmowę i życzę dalszych sukcesów.
3D |
40,4 |
3C |
37,5 |
3A |
37,2 |
2C |
35,2 |
2A |
31,4 |
2B |
31,2 |
4B |
29,6 |
2D |
29,4 |
3B |
29 |
4A |
28,1 |
7A |
27,8 |
1A |
24,7 |
7B |
20,5 |
Ze względu na ogólne niezadowolenie zweryfikowano wyniki
konkursu z okazji Dnia Kobiet
1.kl. 2c i 3c -10 p.
2.Kl.4b i 3d -9p.
3.kl.4a i 2b -8p.
4.kl.3a i 2d -7p.
5.kl.3b, 7a, 2a -6p.
Zapraszamy wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej nr 3 (7 klasy w górę) oraz Liceum Ogólnokształcącego w Błoniu na udział w turnieju gry komputerowej Counter Strike Global Offensive.
Chętnych prosimy o zaproszenie do znajomych na Facebooku któregoś z organizatorów (Janek Dudziński, Rafał Dolota, Kuba Dzido, Mateusz Janowski, Mateusz Krzemiński, Dominik Hołdak), a oni dodadzą Was do wydarzenia w którym będą wszystkie potrzebne informacje.
Konkurs: „Z językiem polskim za pan brat”:
W kategorii klas czwartych:
1.Michał Zyśk 4a-39 p.
2.Roksana Więckowska 4a-36,5 p.
3.Franek Sajda 4a- 33.5 p.
W kategorii klas VII SP, II i III G:
1.Mateusz Majtczak IIIa-13 p.
2.Magdalena Śliwa IIIa- 12 p.
Konkurs na filmik promujący język polski:
Jakub Szczepanik 3a
Łukasz Brzeziński 3a
Mateusz Majtczak 3a
Konkurs na plakat:
1.Natalia Masłowska 3d
2.Kacper Batory 4a
Mateusz Janowski 3b
3.Małgorzata Markiewicz 3c
Serdecznie dziękujemy za udział wszystkim uczestnikom.
ZWYCIĘSKIE PLAKATY
7, 8 i 9 marca - rekolekcje wielkopostne dla uczniów
kl. 2 i 3 gimnazjum oraz 7 kl. szkoły podstawowej
Nauki rekolekcyjne odbędą się w kaplicy w godz. 10.50-11.35.
Wszystkie pozostałe lekcje są zgodne ze stałym planem.
Uczniowie nieuczęszczający na religię w czasie nauki rekolekcyjnej będą pod opieką nauczyciela świetlicy.
W dniu 6 marca w godz. 9.00-13.00 w naszej szkole przeprowadzone zostanie międzynarodowe badanie PISA.
Wylosowani uczniowie klas trzecich:
- przychodzą do szkoły o godz. 8.40
- rozwiązują zadania w salach nr 52 (3a - 12 osób) i nr 37 (3b, 3c, 3d - 33 osoby) - 3 testy po 60 minut, po każdym teście 15-minutowa przerwa
- po zakończeniu badania ok. godz. 13.00 są zwolnieni do domu
Pozostali uczniowie klas trzecich:
- przychodzą do szkoły na godz. 8.45
- będą uczestniczyć w zajęciach międzyklasowych (3a+3d, 3b+3c) do godz. 13.20 - plan zajęć zostanie podany w poniedziałek.
Miło nam poinformować, że w zawodach w piłkę siatkową chłopcy z naszej szkoły zdobyli I miejsce.
GRATULUJEMY